Лексическая тема «Зимняя одежда»

 Тема недели:

«Зимняя одежда»

Понаблюдайте с вашим ребенком, во что одеты прохожие на улице. Подведите его к понимание того, почему с приходом зимы мы стали одевать теплые вещи. Рассмотрите узоры на своих рукавицах и рукавицах ребенка. Задавайте наводящие вопросы – почему мы зимой носим рукавицы, шарф, валенки, а летом нет? Предложите ему рассказать чем отличаются и чем похожи предметы одежды, например, шуба и пуховик, рукавицы и перчатки, сапоги и валенки и т.д..

Поиграйте с ребенком:

«Назови ласково»

Майка – маечка

Носки – носочки

Шуба – шубка

Сапоги – сапожки и т.д.

«Один – много»

Куртка – курток

Шуба – шуб

Сапог – сапогов

Шарф –шарфов

Перчатка – перчаток

Шапка – шапок и т.д.

«Какой? Какая? Какие?»

Кофта какая?

Шарф какой»

Сапоги какие?

Шапка какая? и т.д.

Разучите с ребенком пальчиковую игру

«Прогулка»

Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальчики)
Мы во двор пошли гулять
(указательным и средними пальчиками "идем" по столу)
Бабу снежную слепили (катаем ручками "комок")
Птичек крошками кормили ("кормим птичек ")
С горки мы потом катались
(ведём указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)
А ещё в снегу валялись
(кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)
Все в снегу домой пришли (отряхиваем ладошки)
Суп поели ("едим суп"),
спать легли (ладошки под щечку).

Прочитайте ребенку

«На коньках»

Мчусь, как ветер, на коньках
Вдоль лесной опушки...
Рукавицы на руках,
Шапка на макушке...
Раз-два! Вот и поскользнулся...
Раз и два! Чуть не кувыркнулся...
Раз-два! Крепче на носках!
Захрустел, закрякал лед,
Ветер дует справа.
Елки-волки! Полный ход -
Из пруда в канаву...
Раз-два! По скользкой дорожке...
Раз и два! Веселые ножки...
Раз-два! Вперед и вперед...

(Саша Черный)